” Fröken” skriver om vecka 36

Hej!

Det var jätte skoj att komma tillbaka till skolan och träffa alla igen både er entusiastiska elever och lika trevligt att se så många föräldrar igår kväll. Det bådar gott ……

Nu har ni vuxna ansikte på Niklas, Pia och mig..Vi förstår att era barn pratar om oss med er där hemma. Vi hör ju även om er. Dessvärre kunde ju inte Rasmus vara med. Det får bli nästa gång!

”Flitiga som myror” är 4b när det handlar om a,b,c….vänta ni när det kommer till matteboken…

Tack till er föräldrar som hela tiden tipsar oss om kloka saker. Tindras mamma skickade ännu mer lätt info om frånvarorapportering,,,,,bara att trycka på länken eller läs i skolans informationsfolder som du fått hem via ditt barn eller tog med dig frön föräldraträffen. Har du ingen broschyr hemma…..så har vi i klassrummet.

SMS-Dexter-vh-00000003

Länken under fliken elevledda samtal fungerar så anmäl tid som passar dig/ er för elevlett samtal.

Eleverna har tränat på att komma in på bloggen. Nu finns ingen återvändo!

Ipads är givetvis nyhetens behag! Idag fick ” dyrgripen” tas hem, laddare och  ”skötselvårdsinstruktioner ”i pappersform. Några hade riktigt bråttom till fredagsmyset, kvar ligger så Ipaden på hyllan och väntar på dig till på måndag.

Ha nu en riktigt trevlig helg. Jag tänker ” slappa” och göra min medborgerliga plikt/ skyldighet/rättighet nämligen gå och förtidsrösta.

Vi ses på måndag med ny härlig energi!

Hoppsan glömde påminna inneskor/ tofflor på träslöjden. Obligatoriskt så du inte får en spik i foten. Bra att ha på din hylla i hallen. 

Er Marie

Vecka 36……lite om kommande vecka…….

Måndag 3/9 Uppstart värdegrundsveckorna

Tisdag  4/9 Simskola för dig som behöver träna på simning ( berörd elev har Pia mailat hem till). Glöm således inte badkläder. Läxstöd engelska

Onsdag 5/9 är det Steningedagen, olika aktiviteter som sexorna ordnar. Vi går tillsammans med vår fadderklass till Steningebadet och har olika aktivitetsstationer. Åter till skolan ca 12.30. Sen lunch. Tag gärna med frukt till förmiddagen. Vi avslutar dagen i klassrummet.

Torsdag 6/9 Meron har lektion 2 med oss om likabehandlingsplanen, trevlig attityd och…. läxstöd svenska/matte

Fredag 7/9 gäller det att vara i skolan lite före 08.00 då vi ska fylla våra matlådor med pastasallad åka med bussen kl 08.14 till Kulturskolan. Arbeta med tema ” falska nyheter/internet” med hjälp av musik, dans och teater. Åter på skolan ca 14.00. dagen avslutas i klassrummet med lite läxinlämning och ny läxa lämnas ut.

Er Marie

Läxor v. 38 (14/9 – 21/9)

Vi lämnar alltid ut läxor på fredagar, och har läxor fredag till fredag. Så det är viktigt att läxmappen tas hem på fredagen och tillbaka fredagen efter (eller tidigare).
Läxstöd i engelska har vi på tisdagar (14.00 – 14.30 i klassrummet)
Läxstöd i matematik/svenska har vi på torsdagar (14.45 – 15.30 i klassrummet)

Matematik: Eleverna har sitt bruna läxhäfte med sig hem med, däri finns ett papper inlimmat.

Svenska: Veckans Ord, gröna boken med sig hem. De ska kunna stava 12 ord nästa fredag (Del 2: Sammansatta ord, sid 6 – 7).

Engelska: Glosförhör, kapitel 3 i Wordtrainer.

NO: El-läxa (papper med hem).

Elever bloggar om vecka 35

Hej!

  • Igår bakade vi bakelser utan att spränga skolan.det var roligt  hela veckan.
  • Temat var kemi; Att blanda ihop olika saker och det blev något nytt.vi gjorde till exempel kladdkaka och muffins, äppelpaj. Vi lärde oss att använda massa enheter bakmått.
  • Idag fick vi ta hem våra ipads.Det känns ansvarsfullt
  • Nu väntar Valsta och godiset

mvh Ellen och Viggo:)           Som ni ser på bilden bönar och ber Viggo om mer läxor

 

Lära-känna-samtal/elevledda samtal

Hej!

Dags att boka in tid för lära känna samtal/ elevlett samtal

Vi kommer ta hjälp av IST dokument, elevernas IUP från vt år 3, bygga på den IUP under ht i fyran.

Klokt att inför samtalet prata hemma om vilka förmågor ditt barn vill/ behöver utveckla och hur..

Tryck på nedan länk för att kunna skriva direkt i länken ( se till att det öppnas i word online)

Elevledda samtal

Gästinhopp av Niklas

Hej alla där hemma, idag gästbloggar jag på er blogg, och jag är Niklas (mentor för klass 4a). Jag har hunnit träffa 4b lite smått och haft två lektioner med dem tidigare i veckan,  jag kommer att ha framförallt SO med klassen, men även en del av svenskan samt bild.
I fortsättningen sköts bloggandet av mentorerna till klass 4b Rasmus och Marie. Men idag får ni samma inlägg som hamnade på 4a:s blogg, som även gäller eleverna i 4b. Och jag tillåter mig själv att bli lite långrandig, så här första veckan.


Då har vi träffats och påbörjat vår resa ihop, eleverna, jag och alla andra i teamet runtomkring fyrorna på mellanstadiet. Det har varit en vecka som gått otroligt snabbt och som varit väldigt intensiv, det har inte bara varit en omställning för eleverna, utan även för mig.

För även jag befinner mig på oklart vatten efter att ha lämnat min första klass, en klass jag kände utan och innan efter tre år ihop, där de visste precis vad varje blick jag gav betydde, och där jag kunde läsa av dem direkt. När de gjort något de inte borde, när de mådde dåligt, eller när de bara var väldigt stolta. Där de visste precis vad jag förväntade mig av dem, vilka regler som gällde och hur klassrummet och klassen fungerande. Det är omställning även för mig, som när en elev räcker upp handen och frågar:

”- När får vi veta vem som ska vara vår gåkompis?”

och jag söker lite i tanken, vet inte riktigt vad han menar, tänker lite (”Vad är en gåkompis nu igen?”) och svarar lite famlande:

” – Ja, alltså… nä, på mellanstadiet så, äh…”.

Eller när någon frågar ”Om jag blir törstig på lektionen, hur ska jag göra då?” eller en annan frågar ”Får man prata vid maten, om man gör det lite försiktigt?” och jag tänker ”Men fina lilla unge, ja du får prata vid maten, det gör jag också”. Så jag svarar lite vuxet att ”Ja, jo, du får prata vid maten, så länge du inte stör”.

Det här är frågor jag inte svarat på eller fått höra på flera år, men det är klart att de frågar. För jag känner inte de här härliga ungarna, och de känner inte mig.

Och så var första dagen slut, och jag ser att några står utanför. Det är fyra elever från min gamla klass som precis haft sin första dag på högstadiet, som kommit hit för att berätta allt för mig. När mina nya elever ramlar ut så stormar de gamla in. Och jag blir så glad över att se dem, de berättar om sin dag, och jag frågar, och jag lyssnar och jag ler. Och dagen efter kommer fem till, och när de precis gått kommer ytterligare två. Och orden bubblar ur dem, och jag lyssnar på allt de har att berätta:

”Vi får äta godis på rasterna!”

– Va? Är det verkligen sant?

”Och vi får tugga tuggummi på lektionerna!”

– Nä, nu skojar ni med mig.

”Och på lunchrasten kan man typ gå hem!”

– Nej nu tror jag nog ändå att ni hittar på.

Och visst känner jag att jag saknar dem. Att bygga relationer är inte helt lätt – men det är en otroligt häftig resa, och det är det som gör mitt arbete så otroligt givande, att få sitta och le med ung människa som upptäcker livet och som kommit tillbaka till sin gamla skola bara för att hon måste berätta för mig att hon får tugga tuggummi på lektionerna, inte för att det är en stor sak, utan för att det får henne att känna sig lite, lite äldre. Nu startar jag den resan med ditt barn, jag hoppas att det kommer att trivas.

Kommer fyrorna att få tugga tuggummi på lektionerna? Nej, välkomna till mellanstadiet.

(PS: Läxor och läxinfo finns under ”Läxor” här på bloggen).

 

 

 

Läxor v. 35 (24/8 – 31/8)

Vi lämnar alltid ut läxor på fredagar, och har läxor fredag till fredag. Så det är viktigt att läxmappen tas hem på fredagen och tillbaka fredagen efter (eller tidigare).
Läxstöd har vi på torsdagar efter skolan om någon elev känner att de behöver extra hjälp.

Matematik: Eleverna har läxhäfte med sig hem.

Svenska: Läsläxa. Eleverna har fått en sex sidor lång text med sig hem som de ska läsa under veckan för att komma igång med läsningen. Eleverna kan läsa lite varje kväll eller allt på en gång. De skriver ner vad de har läst och när de läst.

Engelska: Eleverna har med sig sin Wordtrainer hem. De har 12 glosor till nästa fredag, kapitel 1 Start. Vissa elever lär sig att översätta orden, och vissa elever lär sig nog även att stava orden.

Summering av första skoldagen på mellanstadiet och……

Hej på er elever och er därhemma!

Nu är vi igång!

Dagen har varit ” kalas” för mig. Det kändes så småmysigt och tryggt att möta er pratglada och positiva elever.! Bra jobbat föräldragänget!

Vi började med att bekanta oss med varandra, hälsade Alberto välkommen till Galaxskolan och klass 4b samt lärare Rasmus som t o m hade med sig sin ”minsting” Toivo. 

Trevligt att så många av er vuxna kunde komma med till skolan, Nu vet ni var vi finns. Ni är alltid välkomna att dela dagen med oss!

Lite ”kort” om första dagen, bloggen är ett ypperligt redskap för att ge inblick, nyheter och massa information om skolans, klassens vardag.

E post tänker vi bara använda om det är något som inte alla i klassen med familjer behöver upplysas om.

Måndag 20/8

  • I våras skrev alla elever små brev till mig. Dessa brev blev underlag till en liten klassaga ”så här började det” De flesta barn kände igen sig när jag läste upp sagan i klassrummet.
  • Vi har letat upp och fått en världsdel till varje bord. På fredag har alla säkert hittat lite olika fakta om sin världsdel
  • Hemuppgift världsdel, samarbete ht 18.        ( klicka på blå texten)

 

  • Vi har varit på två raster, fått våra platser i matsalen och ätit Peters goda mat.
  • Pratat om morgondagens utflykt till Gunnesgård. ( tom matlåda, bestick, fylld vattenflaska. Några elever vill ha med sig egen matsäck och en liten kaka. Vi bestämde att det är Ok men att man ändå tar lite pastasallad. Inget godis eller läsk.)
  • Samarbetsövning med axelkompis kring en klockövning; Massor av stjärnor delades ut när jobbet var färdigt.

 

  • Alla i i klassen har fått talutrymme utifrån en fråga jag ställde, lite olika frågor till var och en. Resterande kamrater har fått lyssna. Viktigt att alla får talutrymme och då en i taget. Resten ska våga lyssna.

 

  • Niklas har visat film och pratat SO.
  • Pia har berättat om ett rörelsekort= Pausövningar/  under arbetetsgång.
  • Satu / kompetensenheten har presenterat sig.

 

  • Matteböcker/ matteläxhäften är utdelade, ligger i varje elevs låda.

 

  • Vi har gått igenom var man kan motivera önskemål om att vara med i elevråd, kamratstödjare och matråd ( senast fredag, val görs på måndag)

 

  • Jag har berättat att jag kommer vara i Östergötland fram till nästa torsdag…då kommer jag och arbetar med 4 orna, med mitt uppdrag som handledare på Galaxskolan i språkutveckling samt träffar er föräldrar på kvällens föräldramöte ( start i matsalen kl 18,30 leds av rektor, därefter ses årskurs 4;s föräldrar i något av våra två klassrum fram till ca. 20,00.Självklart blir jag kvar fredagen och påföljande vecka.

 

  • Ansvarig blir Rasmus Mattsson ( idrotts och geografilärare och har arbetat som klasslärare på finsk/svenska skolan i Upplands Väsby). Vi delar således mentorskapet för klassen. Epost rasmus.mattsson@gmail.com)

         

  • Vi har INTE tagit en klassbild ( hann inte, det gör vi imorgon bitti innan utflykten) Jag hoppas verkligen  få lägga upp den senare på bloggen. Avvaktar till jag får in alla papper om personuppgifter.

 

  • ”Jag är glad att du har hittat hit till bloggen, för jag skickar inte veckobrev via mail utan all dialog som ska nå ut till alla där hemma sker via bloggen. Här kommer du att hitta läxor, viktiga datum och övrigt som är viktigt i elevernas skolarbete. Men framförallt så kommer du här förhoppningsvis få ett fönster in i elevernas skolvardag, med bilder från utflykter, aktiviteter m.m. Med tiden hoppas jag också att eleverna själva ska ta över en del av bloggandet och själva kunna berätta om vad som händer i skolan. Idag har vi skickat hem ett papper där ni har möjlighet att välja om ditt barn får visas på bloggen när det deltar i olika skolaktiviteter, där är ni fria att välja som ni själva känner, men jag hoppas verkligen att ni tackar ja och uppskattar möjligheten att få en tydligare inblick i elevernas skoltid”            skrivet av Niklas IT ansvarig / Galaxskolan och delpedagog i 4b  (SO, Bild) och ansvarig för klass 4a

 

  • Sist men inte minst tänk på märkt vattenmugg ( eleverna ville att jag skulle påminna om det)

Tack för idag, slut för idag

er Marie

 

Fortsätt läsa ”Summering av första skoldagen på mellanstadiet och……”

Rektorsbrev

Hej och hå!

Nu kommer det första rektorsbrevet, bara att klicka på nedan blå text.
rektorsbrev ht18

Tillägg; Det som många elever som börjar fyran tycker är bra.
Cykling är tillåten till och från skolan. Givetvis med ert tillstånd ( vårdnadshavare), hjälm och lås. Cyklarna ställs i cykelställen på framsidan av skolan och de används inte på rasterna.

Trevlig helg er Marie